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    關于選拔優秀學生參加 2020年“天平杯”浙江省大學生財會信息化競賽案例賽的通知
    會計學院 http://www.good-enough.cn | 更新時間:2020-07-08 | 閱讀:1401

    關于選拔優秀學生參加

    2020年“天平杯”浙江省大學生財會信息化競賽案例賽的通知

    一、競賽背景:

    根據浙江省教育廳《關于舉行“天平杯第十屆浙江省大學生財會信息化競賽的通知》,我校擬在全校選拔5組案例作品、15位同學參與2020年第十七屆“天平杯”浙江省大學生財會信息化競賽案例賽初賽。通過本輪大賽,為促進我經濟管理類專業建設,提升案例研究與教學水平,增強大學生的實踐能力、創新能力、協作精神,發掘、提煉、傳播當前經濟轉型升級和管理創新實踐中的特色亮點,為推廣先進適用的管理理念、方法和模式提供案例借鑒。

    二、競賽內容設計導向

    考察學生利用所學財會知識分析上市公司經營管理問題以及解決這些實際問題的能力,促進高校財會專業教學對接資本市場,培養大學生的財會實踐能力和創新精神,提高大學生發現問題、分析問題、解決問題的能力,提升綜合素質;競賽內容設計導向是激活學生四個方面的活力,具體包括:激發學生對財會知識的興趣、激勵學生聚焦上市公司經營管理中的財會問題、激活學生財會知識實際應用與創新能力、培養學生協作與溝通能力。

    、競賽時間安排

    競賽分為初賽(提交作品)、入圍選拔(答辯)兩個階段進行。

    (一)初賽

    初賽周期為暑假期間,即2020710-93日;

    20209.3號前提交初賽作品,并發送至郵箱hdukuaijixuehui@163.com,以“案例大賽+小組成員名字”命名,并接受作品查重;

    注:學生可以自行選擇會計學院的專任老師進行指導或者不選指導老師。

    (二)入圍選拔

    提效案例作品的小組經過文本初審過關后,將選取10組作品入圍學院選拔賽,選拔賽采取陳述和答辯的形式進行,對初賽作品進行8分鐘陳述、7分鐘回答,評審老師提問將依據初賽作品圈定問題范圍。入圍選拔賽最終將選取5組案例作品代表學院參加省賽。

    、競賽方式

    (一)競賽模式

    參賽隊伍從我國2017-2020年度上市公司年報資料及其他公開披露的財會信息資料中,自主確定上市公司經營管理中具有典型性、啟發性的真實財務案例進行分析研究,按照規定的內容設計要求撰寫案例分析報告,即案例選擇是開放性的、但內容設計是限制性的,因此屬于半開放模式競賽。

    (二)案例素材選擇

    參賽隊伍必須選擇我國2017-2020年度上市公司年報資料及其他公開披露的財會信息資料,以這些資料或這些資料其中的一部分為基礎進行案例設計與分析,但分析時可以將財會資料選擇范圍拓展至該上市公司近三年或近五年的相關資料,也可以選擇性地使用其他相關資料或者權威性強的行業統計數據資料,但所使用資料出處必須明確標注。

    (三)案例分析內容

    案例分析報告應以問題導向為核心,能夠準確發現問題、深刻分析問題;分析思路清晰、分析內容全面深入、邏輯嚴謹;案例分析報告可以選取財會領域恰當的理論與數量分析方法解決問題、提出具有針對性和可操作性的應對建議。

    案例分析報告應聚焦上市公司經營管理中的財會問題。本競賽界定的上市公司財會問題包括 “財務會計、財務管理審計三部分內容,具體內容包括:會計處理、企業戰略、風險管理(含內控)、審計鑒證、財務管理、成本管理六方面內容。

    、案例分析報告內容要求

    參賽隊伍提交的案例分析報告應至少包括“題目、案例分析報告正文參考文獻等三部分內容,案例分析報告正文在內容上可以包括案例說明、案例分析、問題解決案例總結四部分內容。案例分析報告的字數要求:12000-15000字。

    (一)題目

    案例分析報告題目由各參賽隊伍根據案例分析核心內容自主確定,應體現案例分析主題。

    (二)案例說明部分

    所選案例是真實的,在行業中具有典型性、啟發性。案例資料翔實可靠,沒有明顯杜撰痕跡。案例描述事實清楚,問題突出,邏輯嚴謹,結構清晰,語言表達到位。案例說明完整,至少包括案例背景介紹、案例事件的發展脈絡、案例核心內容的歸納整理等內容。

    (三)案例分析部分

    案例分析縝密,能夠準確地發現問題、深刻地分析問題,且分析思路清晰、分析內容全面深入,邏輯嚴謹;案例分析能夠結合當前國內外經濟和市場情況及行業發展情況等,能夠選取恰當的財會領域理論與數量分析方法解決問題。

    (四)問題解決部分

    對案例分析中發現的問題提出相應解決方案,且解決方案具備實用性、可操作性,對解決實際問題具有明確的借鑒價值。

    (五)案例總結部分

    對案例分析報告發現問題、分析問題和解決問題的過程進行總結,總結應具有針對性、概括性,表意清楚,重點突出,總結部分還應提煉該案例分析報告的創新之處。

    (六)參考文獻

    明確標出案例分析報告中參考的文獻資料,便于評閱人清晰地辨認哪些是參賽隊伍獨立撰寫的內容、哪些是參考前人研究成果的內容。

    、案例分析報告格式要求

    (1)案例分析報告采用WORD格式文檔,第一頁為封面;

    (2)案例第二頁是目錄;

    (4)從第三頁開始是案例分析報告正文及參考文獻。

    注:請注意章節序號的使用、以及圖表的排版。

    、入圍選拔賽時間、地點

    時間:待定

    地點:待定

    、競賽組織

    競賽由會計學院辦。

    將成立校財會信息化競賽案例大賽組織委員會,負責競賽的組織領導工作、選拔工作,確定最終獲參選省賽名單。

    、參賽對象及報名方式

    原則上全校會計學、財務管理專業和審計學專業學生或相關專業財會類課程成績優良的學生均可報名參賽。比賽以學生三人一組自由組合方式參賽,自行選定會計學院專任教師作為指導教師或不選擇,并在規定時間內提交案例文本到指定郵箱即視為報名。

    、評獎辦法

    校賽獲獎等級分一等、二等、三等和參與獎若干,其中一等獎2,二等獎3,三等獎5組,參賽獎若干(與傳統賽一起依最終參與人數確定)。從獲獎成績學生中選拔出15名學生參加浙江省大學生財會信息化競賽案例大賽。

     

    杭州電子科技大學會計學院

                      2020. 6


     
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